Search results for "carrière professionnelle"

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Images, carrières et modes de vie des enseignantes. Des années soixante à la décennie quatre-vingt-dix

1995

Between the two World Wars, women teachers were mosûy single ; since the 1970's, teachers who are married and bring up children have become the norm among high school teachers. In romantic fiction, one lays the stress on the distress of "lonely" women or on the conflicting roles of teachers who are also wives and mothers. Beyond these necessarily limiting images, this article aims at shedding light on the processes which come into play to determine different types of relationships with the teaching profession and career. Women's school ana university background, their husbands' career, the collective interests, play a role in the progress of professional life which in its turn influences th…

Années 604. Education[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationAnnées 70Femme05 social sciencesAnnées 80[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationAnnées 90050301 educationÉvolution16. Peace & justiceEnseignantEducationMode de vie0501 psychology and cognitive sciencesFranceVie familiale0503 education050107 human factorsCarrière professionnelleVie professionnellePériodiques Scientifiques en Édition Électronique
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Devenir chercheur ou enseignant chercheur : le goût pour la recherche des doctorants à l'épreuve du marché du travail

2016

Faire une thèse pour devenir chercheur ou enseignant-chercheur est souvent considéré comme un parcours difficile dont le résultat est incertain. Plus que dans d’autres pays, les diplômés de doctorat en France connaissent de fortes difficultés de stabilisation sur le marché du travail. Notre recherche s’interroge sur les raisons qui conduisent les jeunes à obtenir un doctorat puis à choisir une carrière de chercheur ou d’enseignant-chercheur et enfin, à s’y stabiliser. À partir d’une enquête du Céreq, nos résultats montrent que l’intérêt pour la recherche qu’ils ont manifesté dès le début des études supérieures et le capital social vont fortement structurer leur parcours universitaire et pro…

Capital socialEnseignant-chercheurinégalités scolaires[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Educationlearning difficulties and students in difficultymethods and tools [pedagogy]Critère de choix0502 economics and business[ SHS.ECO ] Humanities and Social Sciences/Economies and finances050207 economics[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceCursus universitaireCarrière professionnelleDoctoratdifficultés scolaires et élèves en difficultésprofessional integrationrecherche en éducationeducational research4. Education05 social sciencesChoix d'orientationÉtudiant[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationGeneral MedicineRecherche scientifique[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceOrientation scolaire et professionnelleinsertion professionnelleSituation du marché du travailParcours professionnel8. Economic growthméthodes et outils [pédagogie ]ChercheurFrance050203 business & managementeducational inequalities
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Un regard économique sur l'évolution de la carrière enseignante : analyse du cas français dans une perspective internationale

1989

International audience; Cette étude tente de mesurer l'attractivité de la carrière enseignante en France et de comparer la situation française avec celle qui prévaut dans les autres pays de l'OCDE. Elle distingue les aspects purement financiers des autres, en montrant notamment qu'en ce qui concerne les rémunérations, on ne peut parler de dégradation absolue au cours des deux dernières décennies et qu'on ne peut pas non plus affirmer que les enseignants sont sous-rémunérés de manière manifeste par rapport aux professions exigeant le même niveau de qualification, surtout si l'on ajuste les gains en fonction du temps de travail annuel. En revanche, si l'on considère l'ensemble de la vie activ…

Comparaison internationale[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement secondaireÉvolutionAnalyse économiqueFranceEnseignantCarrière professionnelle
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Mixité, carrières et performances

2005

Dans le cadre du projet "Managers Plurielles", soutenu par le Fonds social européen, l'Iredu centre régional associé au Céreq a réalisé une recherche sur l'égalité des chances au sein des unités hôtelières Etap Hôtel et Formule 1. Les atouts et obstacles se conjuguent-ils de la même façon au masculin et au féminin ? Quelles sont les mesures à mettre en place pour faciliter la vie des personnels de l'hôtellerie et optimiser leurs carrières ? A travers une mosaïque de témoignages, soixante-dix-sept entretiens individuels, il s'agit d'apprécier les opportunités d'évolution et les possiblités de management et, de proposer des pistes d'action sur lesquelles l'entreprise peut agir.

Condition de travailTemps social[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationMixitéCarrière professionnelleManagementEgalité des chancesHôtellerie-Restauration
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Influences on the Choice of a Teaching Career : An Analysis Form an International Perspective, Of the French Experience

1993

International audience

Critère de choix[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignantEnquête internationaleComputingMilieux_MISCELLANEOUSCarrière professionnelle
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Les évolutions de la formation doctorale transforment-elles les ambitions professionnelles des jeunes docteurs ?

2020

International audience

DocteurEvolution[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationAmbitionComputingMilieux_MISCELLANEOUSCarrière professionnelleFormation doctorale
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L'horizon des jeunes salariés dans leur entreprise : du lien noué avec l'employeur dépend en partie le salaire et la carrière

1988

International audience; Un peu plus du tiers des jeunes actifs de 16 à 26 ans désirent rester dans l'entreprise qui les emploie au-delà des trois années à venir, et pensent que c'est possible. Cette proportion estimée à l'enquête Emploi de mars 1 986, permet d'approcher ce que l'on peut appeler \guillemotleft l'horizon de la relation de travail \guillemotright. On peut supposer que, pour un jeune salarié, un horizon éloigné de plus de trois ans dans la même entreprise est un gage de bonne qualité des relations spécifiques qu'il a nouées avec son employeur. Or, si l'on se réfère à la théorie du capital humain, de la qualité de ces relations dépendra en partie la carrière salariale. À caracté…

DéterminantRelation employeur-employéDéterminant du salaireEntrepriseJeune travailleur[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFranceInsertion professionnelle des jeunesDéroulement de carrièreCarrière professionnelle
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Impacts des premiers pas dans la vie active

2001

International audience; Les débuts dans la vie active peuvent-ils être prédictifs de la suite du cheminement professionnel ? Il s'avère que les caractéristiques individuelles ou de formation des jeunes, et les premiers pas sur le marché du travail, influencent la situation professionnelle à moyen terme (nature du contrat et qualification de l'emploi) des sortants des lycées techniques et professionnels de Bourgogne. Could the beginnings of professional life predict the future of professional itinerary ? The young people's individual or training characteristics, and the first steps on the labour market, proved to influence the professional situation in medium-term (the type of contract and q…

Effet[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationInsertion professionnelle[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationCheminement professionnelCarrière professionnelle
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Genre et données longitudinales

2004

Plusieurs grands thèmes sont abordés : le marché du travail en Europe, les femmes et les entreprises, les temps modernes de l'emploi féminin, l'insertion professionnelle, les politiques de formation-insertion, l'articulation entre travail, famille et carrière, les comportements individuels dans le système éducatif et les pratiques culturelles ou sportives.

EmploymentTraining policyEmploi des femmesEgalité des sexesAnalyse longitudinaleFemmeInsertion professionnelle[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationDifférenciation sexuelleLabour marketEuropeEntrepriseWomanSexual differenciation[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinancePolitique de formationCareerMarché du travailCarrière professionnelle
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Content and Process of Study, Competencies Upon Graduation and Employment

2007

The authors identify the extent to which content and porcess o higher education shape the competences upon graduation and the subsequent employment.

EmploymentWorkDiplômé de l'enseignement supérieurKnowledgeCareers[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationRelation formation-emploiGraduatesConnaissanceCarrière professionnelle
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